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2016下半年数学教师资格证面试试题(7)

快乐考  发布时间:[ 2019-01-10 15:36:37 ]   发布人:wangting   【】 点击数:

导读:

2016下半年数学教师资格证面试试题

  高中数学《函数的单调性与导数》

  一、考题回顾

  

 

  二、考题解析

  高中数学《函数的单调性与导数》主要教学过程及板书设计

  教学过程

  

 

  板书设计

  

 

  答辩题目解析

  1.怎样利用导数求函数的单调区间,举例说明。【专业知识问题】

  【参考答案】

  

 

  2.在本节课的教学过程中,你是如何设计探究函数单调性与导数的关系?【教学实施问题】

  【参考答案】

  在教学过程中,我根据学生认知的先后顺序,通过提问――观察――讨论――再提问――再观察――再讨论,一环扣一环的教学。让学生分组讨论,充分参与,自己建立函数单调性与导数的关系,深刻的体验使学生感受到获得新知的乐趣,从而达到本节课的教学目标。

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